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商品訊息功能:


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  • 有效避免皮靴因傾倒擠壓而產生的變形狀況
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商品訊息描述:

商品訊息簡述:





◆產地:中國。
◆材質:PP。
◆尺寸:每隻 / 長51.5公分X直徑約2.2公分。
◆重量:每隻 / 90公克。
◆耐熱溫度:-20℃到120℃。
◆顏色:綠色、白色、玫瑰色、淺咖啡色等(隨機出貨,不挑色)。

◆規格配件以原廠公佈及實機為準。
◆圖片顏色以實機為準。
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(中央社記者王承中台北20日電)時代力量立委高潞.以用今天表示,原住民族教育法明年就要邁向20年,很多地方窒礙難行,必須要重建基本精神,將教育自主權回歸部落,要求行政單位全面盤點檢視。

高潞.以用今天主持「還權於原-我們要的原住民教育法座談會」,邀請國內教育工作者及學者專家,以原住民族為主體的方式,討論目獨家前原住民族教育的現況與實驗教育的未來,試圖以原教法的角度來解決困境。

她表示,明年原住民族教育法就要邁向20年,發現很多地方窒礙難行,如成立各族群的部落學校,礙於法規限制,只能朝第三學期制來去努力,因此如何建立更完整完全的原住民族教育,要重新檢討改善原住民族教育法。

高潞.以用指出,推展原住民族教育時,常碰到法律限制,直到實驗教育三法通過才覺得有另闢蹊徑的感覺,但這不是民族教育未來的方向,因為它還是一個實驗教育的性質,要訂定一個符合現在時空環境的原住民族教育法比較適合

她說,另外在規劃原住民族教育的時候,訂定原住民族學校法也是必然要走的方向,這樣從學前教育到國小再到高教,才會有詳盡的規劃。

與會的暨南大學原鄉發展專班助理教授莎瓏.伊斯哈罕布德建議,需要設立一所原住民族大學,其中最重要的是教育學院來做師資培育,訓練原住民族自己的老師,自己設計教材,而該所大學訓練出來的人才,是為未來原住民族自治做準備。

最後,高潞.以用表示,針對現階段原民教育窒礙難行問題,她主張必須要重建原教法基本精神,將教育自主權回歸部落,發展自己的教育方式;強化專責單位,發展原住民知識體系;確實盤點原住民族教育工作;經費、師資與教材應符合實際需求,並完善原住民族學校法等相關子法。1050820

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